Рақамикунонии соҳаи маориф имрӯз яке аз қадамҳои муҳимтарин дар самти таҳкими низоми таълим ва таъмини дастрасии ҳамаҷониба ба захираҳои босифати таълимӣ ба ҳисоб меравад. Дар заминаи ин ҳадаф, 4 декабри соли 2024, рӯзи сеюми семинар-машварати омӯзишӣ, ки ба истифодаи Системаи иттилооти идоракунии соҳаи маориф (EMIS) бахшида шуда буд, баргузор гардид.

Ин семинар, ки дар доираи татбиқи лоиҳаҳои Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон ва Маркази ҷумҳуриявии технологияи информатсионӣ ва коммуникатсия ташкил шуд, дар рӯзи сеюм ба ҷамъбасти натиҷаҳо ва таҳияи нақшаҳои оянда равона гардид.

Рӯзи сеюм фазои фаъолона ва созанда дошт. Иштирокчиён, ки намояндагони муассисаҳои таълимии шаҳрҳои Ваҳдат ва Ҳисор буданд, ҳосили омӯзиши ду рӯзи қаблиро ҷамъбаст карданд. Онҳо тавонистанд дар гурӯҳҳо кор кунанд, то нақшаҳои амалӣ барои ҷорӣ намудани системаи EMIS дар муассисаҳои худ таҳия намоянд. Ин нақшаҳо на танҳо марҳилаҳои амалӣ, балки мушкилоти эҳтимолӣ ва роҳҳои ҳалли онҳоро низ дарбар мегирифтанд.

Баррасии мушкилот яке аз самтҳои муҳими рӯзи сеюм буд. Иштирокчиён ба масъалаҳои техникиву инфрасохторӣ, аз ҷумла набудани интернети устувор дар баъзе мактабҳо ва зарурати омӯзиши иловагии омӯзгорон диққат доданд. Бо дастгирии мутахассисон, барои ҳар яке аз ин мушкилот ҳалли амалӣ пешниҳод гардид.

Дар қисмати дигар, намояндагони Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон бо иштирокчиён мулоқот анҷом дода, самтҳои ояндаи рақамикунонии соҳаи маорифро баррасӣ карданд. Пешниҳодҳои иштирокчиён дар бораи густариши EMIS ба минтақаҳои дигари кишвар ва такмили системаи мавҷуда муҳокима гардиданд.

Семинар бо маросими супоридани сертификатҳо ба иштирокчиён ҷамъбаст гардид. Намояндагони Вазорати маориф изҳори қаноатмандӣ намуданд, ки чунин чорабиниҳо на танҳо ба баланд бардоштани малакаҳои касбии омӯзгорон ва роҳбарони муассисаҳои таълимӣ мусоидат мекунанд, балки ба рушди умумии соҳаи маориф низ таъсири мусбат мегузоранд.

Рӯзи сеюми семинар нишон дод, ки рақамикунонии маориф танҳо як раванд нест, балки як василаи асосии рушди сифати таълим ва беҳтар намудани самаранокии идоракунӣ мебошад. Дар оянда чунин талошҳо метавонанд ба ташкили як низоми устувори таълим, ки ба ниёзҳои замони муосир ҷавобгӯ аст, мусоидат кунанд.

Хулоса, семинар-машварати омӯзишӣ як майдони омӯзиш ва ҳамкорӣ барои иштирокчиён буд. Натиҷаҳои ин чорабинӣ метавонанд заминаи устувор барои рушди ояндаи таҳсилот дар Тоҷикистон гарданд. Рақамикунонии маориф на танҳо як ҳадаф, балки роҳе барои эҷоди фазои таълими муосир ва инноватсионӣ мебошад, ки ба рушди кишвар мусоидат хоҳад кард.